Après Educatech 2025

Comme l’an dernier, le calendrier de l’après-Educatech avait pour objectif de partager, jour après jour, des ressources, outils et idées repérés lors du salon, mais surtout mis en regard de nos pratiques de classe et de formation.
L’idée n’est pas de dresser un inventaire, ni de promouvoir forcément des solutions toutes faites, mais de mettre en lumière des pistes concrètes, parfois simples, souvent inspirantes, qui peuvent nourrir nos usages du numérique au quotidien.

Ce calendrier n’aurait pas existé sans l’engagement de 31 ERUN et formateurs numériques, qui ont pris le temps de partager leurs pépites, leurs retours et leurs coups de cœur. Un grand merci à eux pour cette veille collective, ancrée dans le terrain et tournée vers le partage.

Le classement proposé ici n’est donc ni un palmarès, ni une hiérarchie figée : il s’agit d’un regroupement par grands types d’usages, pour vous permettre de repérer rapidement ce qui peut faire sens selon vos besoins, vos élèves et vos projets.

À chacun ensuite d’y piocher, d’adapter… ou simplement de garder l’idée sous le coude.

PÉPITES « ENGAGEMENT DES ÉLÈVES ET PROJETS »

Pour motiver, faire produire, coopérer et donner du sens.

PÉPITES « COEUR DE CLASSE / USAGES QUOTIDIENS »

Des ressources directement mobilisables, à fort impact pédagogique

PÉPITES « CULTURE NUMÉRIQUE, CODE ET ROBOTIQUE »

Pour construire les compétences numériques de façon progressive

PÉPITES « OUTILS ET ÉQUIPEMENTS »

Des solutions matérielles ou techniques qui facilitent les usages

PÉPITES TRANSVERSALES « COMMUNAUTÉ ET ACCOMPAGNEMENT »

Réseau et mutualisation

Et vous pouvez toujours retrouver l’intégralité du calendrier en cliquant sur le lien ci-dessous.